Ha sido reseñado en:
El ejercicio de la profesión periodística se encuentra en una situación crítica que requiere la reflexión, tanto académica como profesional, para afrontar los nuevos retos que se le presentan y superar el creciente deterioro de los contenidos informativos, la falta de credibilidad de los medios, la dispersión tecnológica, etc. Con el objeto de aportar elementos de análisis y alternativas, el IECE ofrece en esta obra las aportaciones de un amplio grupo de profesores universitarios y estudiosos de la comunicación que exponen sus reflexiones sobre la actividad periodística en nuestros días, tanto desde la perspectiva epistemológica como desde la aplicación práctica del ejercicio informativo. A través de la lectura de los trabajos que se ofrecen en esta obra se puede realizar una radiografía bastante representativa del "statu quo" de la docencia del Periodismo Especializado en las principales Universidades españolas, así como un análisis de la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en los Grados y Posgrados de Periodismo. Asimismo, se ofrecen en este estudio distintas investigaciones sobre la aplicabilidad de contenidos expertos que requieren un tratamiento informativo más adecuado a las necesidades de nuestra sociedad. Esta obra puede ser de especial interés para los profesores de Periodismo Especializado, así como para los periodistas especializados tanto en los medios informativos como en los Departamentos de Comunicación. La lectura de estos estudios puede resultar de especial utilidad para conseguir una mejor docencia en esta área del conocimiento así como una mayor calidad en el tratamiento de la información.
págs. 15-22
págs. 23-34
págs. 35-50
El desarrollo de competencias profesionales en el ámbito del Periodismo Especializado: propuesta de coordinación académica para los estudios de Grado y Máster
págs. 51-68
págs. 69-86
págs. 87-100
págs. 101-110
págs. 111-122
págs. 123-148
¿Vino o botella?: Periodismo Especializado
págs. 149-160
Pasado y presente de la prensa gratuita en España: análisis comparativo de los diarios Metro Directo, Qué, 20 minutos y ADN
págs. 161-180
págs. 181-198
págs. 199-214
págs. 215-220
págs. 221-240
págs. 241-260
págs. 261-278
Periodismo de Innovación: hacia un nuevo campo de especialización
págs. 279-294
Presencia del Periodismo Especializado en los medios generalistas: contenidos y estructura productiva
págs. 295-302
La enseñanza del Periodismo Político: más allá de enfoques descriptivistas
págs. 303-316
La partícula mediática: el descubrimiento del bosón de Higgs en cinco diarios de información general
págs. 317-334
Periodismo Institucional: la experiencia en el Ayuntamiento de Madrid como una forma de Periodismo Especializado
págs. 335-352
"Curiosity" en el planeta rojo: la NASA informa
págs. 353-366
págs. 367-380
págs. 381-392
págs. 393-410
págs. 411-428
págs. 429-442
págs. 443-450
págs. 451-466
Política y economía en la información sobre la crisis: el papel del periodista especializado
págs. 467-480
págs. 481-502
págs. 503-509
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