págs. 21-56
Cómo evaluar en psicología: las emociones
págs. 57-86
La conducta prosocial: dos instrumentos para su evaluación
Paula Samper García, Ana María Tur Porcar, Elisabeth Malonda Vidal, Anna Llorca Mestre, María Vicenta Mestre Escrivá
págs. 87-124
El papel de las emociones en el juego de los niños actuales: juegos, jueguetes y videojuegos
págs. 205-242
págs. 243-272
Intervención prosocial en la infancia
Ana María Tur Porcar, María Vicenta Mestre Escrivá, Paula Samper García, Elisabeth Malonda Vidal, Anna Llorca Mestre
págs. 273-292
Cómo desarrollar la competencia emocional de los adolescentes: programas de educación emocional
págs. 293-318
Intervención emocional en conductas juveniles transgresoras: la vergüenza reintegrativa
págs. 319-338
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