Información General

• Autores: Rosa Martínez Feito (coord.), Carmen Alario Trigueros
• Editores: Madrid : Ministerio de Educación, Secretaría General Técnica, 2009
• Año de publicación: 2009
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-369-4762-5
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Uso colaborativo de las TICs: Las TICs en el aula CLIL de Educación Infantil y Primaria

    Miguel Ángel Robledo Ortega

    págs. 7-30

    

  • Colaborando para aprender juntos: Proyectos Europeos Comenius y eTwinning

    María Piedad Avello Fernández

    págs. 31-56

    

  • Creación de entornos escolares enriquecidos para la construcción de aprendizajes desde los primeros años

    Carmen García Colmenares

    págs. 57-74

    

  • El desarrollo lingüístico y cognitivo en la actividad diaria del aula de Educación Infantil

    Inmaculada Martín Rodrigo

    págs. 75-98

    

  • Evaluación para el aprendizaje

    Teresa María Hernández González

    págs. 99-114

    

  • Transformación de un colegio público de Educación Infantil y Primaria a partir de la metodología CLIL

    José Luis García Meneses

    págs. 115-132

    

  • El uso de la narrativa para el desarrollo de competencias básicas en el aula de Educación Infantil

    Mª Belén Gómez Romero

    págs. 133-150

    

  • Teaching English through Science, teaching Science through English: A Workshops on materials and their properties

    María Jesús García Barrero

    págs. 151-178

    

  • La adquisición de contenidos curriculares y su evaluación a través de una lengua extranjera en el alumnado de Educación Infantil

    Rosa Martínez Feito

    págs. 179-230

    

  • Repensar el papel de la lengua y la comunicación en el proceso de desarrollo de una competencia básica: Competencia lingüística y comunicativa en entornos plurilingües

    Carmen Alario Trigueros

    págs. 231-256