Principales aspectos normativos para una escuela pública de calidad

Autores: Juan López Martínez (coord.), José Luís Estefanía Lera (coord.)
Editores: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Subdirección General de Documentación y Publicaciones
Año de publicación: 2009
País: España
Idioma: español
ISBN: 978-84-369-4816-5
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La escuela pública de calidad es uno de los objetivos fundamentales a conseguir por el conjunto de la sociedad. Este volumen pretende establecer las coordenadas normativas derivadas de la LOE; analizar en qué consiste el éxito de todos los alumnos en una enseñanza de calidad; relacionar la organización, el funcionamiento y la evaluación del sistema educativo para que éste sea eficaz y comprender la necesidad de un modelo integrado de educación para la convivencia dentro de un planteamiento global y sistémico del centro escolar. A lo largo de los seis capítulos de que consta el libro se analiza el impacto de la LOE en Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Formación Profesional y los planes de convivencia en los centros educativos.