Información General

• Autores: Montserrat Grañeras Pastrana, Enrique Javier Díez Gutiérrez
• Editores: Ministerio de Educación Cultura y Deporte, Centro de Investigación y Documentación Educativa : Ministerio de Trabajo e inmigración, Instituto de la Mujer
• Año de publicación: 2004
• Colecciones: Mujeres en la Educación, 6
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-688-9968-2
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  • Texto Completo Libro

Reseñas

• Ha sido reseñado en:

  • DÍEZ GUTIÉRREZ, E.J. (dir.). "Investigación desde la práctica. Guía didáctica y multimedia para el análisis de los videojuegos": 2004. ISBN 8468899682

    Enrique Javier Díez Gutiérrez (res.)

    Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 7, Nº. 1, 2006

Resumen

• Se ha elaborado esta Guía didáctica para la investigación desde la práctica, como complemento del libro ¿La diferencia sexual en el análisis de los videojuegos¿. Su finalidad es ofrecer una serie de actividades, en torno al análisis de los videojuegos, que pueden ser incorporadas al curriculum de aula en las diferentes áreas, tanto en Primaria como en Secundaria. Existe un consenso generalizado sobre la creencia de que la educación debe permitir avanzar en la igualdad de los sexos y de que el ámbito escolar es un espacio privilegiado, desde el que tenemos que intervenir para conseguir una sociedad sin discriminaciones, ya que en él podemos planificar y programar consciente e intencionadamente los objetivos educativos. En el marco escolar es necesario realizar intervenciones específicamente enfocadas a incidir en los valores y actitudes que nuestros alumnos y alumnas están construyendo en su desarrollo vital.

Otros catálogos

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