Información General

• Autores: Michael J. Guralnick (dir.), Forrest C. Bennett (dir.)
• Editores: Instituto Nacional de Servicios Sociales
• Año de publicación: 1989
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-86852-78-1
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Introducción y perspectiva general

    • Marco para una intervención precoz

      Michael J. Guralnick, Forrest C. Bennett

      págs. 3-40

      

  • Niños en situación de riesgo

    • Análisis de la eficacia de los programas de intervención precoz en niños en situación de riesgo a causa de su entorno

      Craig T. Ramey, Donna M. Bryant

      págs. 41-94

      

    • Eficacia de una intervención precoz en niños con mayor riesgo biológico

      Forrest C. Bennett

      págs. 95-144

      

  • Niños con minusvalías documentadas

    • Eficacia de una intervención precoz en niños con retrasos cognitivos y generales en el desarrollo

      Michael J. Guralnick, Diane Bricker

      págs. 145-224

      

    • Intervención precoz en niños con minusvalías motoras

      Susan R. Harris

      págs. 225-274

      

    • Eficacia de una intervención precoz en niños con deficiencias del lenguaje y de la comunicación

      James E. McLean, Lee Snyder-McLean

      págs. 275-370

      

    • Intervención precoz en niños autistas

      J. Gregory Olley, Susan L. Roshental, Rune J. Simeonsson

      págs. 371-400

      

    • Intervención precoz en niños con deficiencias visuales

      Myrna Olson

      págs. 401-438

      

    • Análisis de la eficacia de los programas de intervención precoz en niños con deficiencia auditiva

      Kathryn P. Meadow-Orlans

      págs. 439-490

      

  • Perspectivas actuales y futuras

    • Intervención precoz en niños minusválidos y en situación de riesgo: perspectivas actuales y futuras

      Michael J. Guralnick, Forrest C. Bennett

      págs. 491-509