Información General

• Autores: Begoña Polonio López (dir.)
• Editores: Editorial Médica Panamericana
• Año de publicación: 2008
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-9835-027-1, 978-8-49-835475-1, 978-84-9835-027-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• "Terapia Ocupacional en la Infancia: Teoría y Práctica", pretende adentrar al lector en el maravilloso mundo de la infancia, desde la óptica del terapeuta ocupacional. Con este cuarto volumen de la Colección Panamericana de Terapia Ocupacional, queremos contribuir a la formación y reflexión de estudiantes y profesionales de la disciplina y otras afines, que desarrollan su trabajo en el ámbito infantil. Esperamos que todos aquellos que inicien su lectura disfruten y aprendan con ella.

  En este manual se incorpora información relevante y actualizada, desarrollada por profesionales expertos del ámbito nacional e internacional que, a través de su aportación y experiencia, han reflejado la teoría en la aplicación práctica y diaria del razonamiento clínico del terapeuta ocupacional.

  Con la finalidad de organizar los contenidos y facilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro secciones temáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en la infancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación. También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie de apéndices que complementan las secciones del libro.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Infancia y desarrollo

    • Consideraciones contextuales en la infancia: introducción al desarrollo del niño

      Inés Viana Moldes, Mariel Pellegrini Spangenberg

      págs. 1-18

      

    • Desarrollo sensoriomotor en la primera infancia

      Paloma Sánchez de Muniain

      págs. 19-39

      

    • Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo, cognitivo y perceptivo

      Mª Cruz Castellanos Ortega

      págs. 41-55

      

    • Desarrollo social y juego infantil

      Inés Viana Moldes, Mariel Pellegrini Spangenberg

      págs. 57-76

      

    • Desarrollo del lenguaje

      María Peñafiel Puerto

      págs. 77-87

      

  • Metodología terapéutica ocupacional en la infancia

    • El proceso terapéutico en pediatría

      Begoña Polonio López, Dulce María Romero Ayuso

      págs. 89-103

      

    • Algunos enfoques de intervención en terapia ocupacional en la infancia

      Erna Imperatore Blanche, Gustavo Alejandro Reinoso

      págs. 105-120

      

    • Autonomía personal y actividades de la vida diaria

      Begoña Polonio López, Dulce María Romero Ayuso

      págs. 121-134

      

    • Psicomotricidad educativa y terapéutica: esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo

      Perpetua Vicente García

      págs. 135-148

      

    • Comunicación aumentativa y alternativa

      Candelaria Imbernón López, Mª Cruz Castellanos Ortega

      págs. 149-164

      

    • Aprendizajes escolares: habilidades de preescritura y escritura, grafismo y dibujo

      Carmen Meliveo Moreno

      págs. 165-176

      

  • Intervención ocupacional en edades infantiles

    • Componentes fundamentales de la terapia ocupacional aplicada a la infancia

      Nereida Canosa, Inés Viana Moldes, Adriana Ávila Álvarez, María del Carmen García Pinto

      págs. 177-186

      

    • Intervención ocupacional en los trastornos de predominio sensitivo-motor

      César Cuesta García

      págs. 187-207

      

    • Intervención ocupacional en los trastornos psicológicos del desarrollo infantil

      Dulce María Romero Ayuso

      págs. 209-225

      

    • Intervención ocupacional en la discapacidad intelectual

      Olga Sánchez Padrón

      págs. 227-239

      

    • Intervención ocupacional en los problemas sociales

      Gloria Rojo Fernández

      págs. 241-251

      

  • Ámbitos de actuación

    • Unidades de neonatología

      Pepa Adrados Díaz de Rada

      págs. 253-266

      

    • Unidades de atención temprana

      Inés Viana Moldes, María Teresa Andrés Gabete, Isabel Guijarro

      págs. 267-279

      

    • Atención primaria de salud

      Jaione Ignacio de Jesús

      págs. 281-290

      

    • Ámbito escolar

      Carmen Barragán Larrieta

      págs. 291-302

      

    • Centros de acogida, residencias y recursos comunitarios

      Gloria Rojo Fernández

      págs. 303-313

      

    • Asociaciones y clubes de ocio

      Rosa Hornero Sánchez

      págs. 315-331