Información General

• Autores: Begoña Polonio López (dir.)
• Editores: Editorial Médica Panamericana
• Año de publicación: 2008
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-9835-027-1, 978-8-49-835475-1, 978-84-9835-027-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Este libro pretende adentrar al lector en el maravilloso mundo de la infancia, desde la óptica del terapeuta ocupacional. Con este cuarto volumen de la Colección Panamericana de Terapia Ocupacional, queremos contribuir a la formación y reflexión de estudiantes y profesionales de la disciplina y otras afines, que desarrollan su trabajo en el ámbito infantil. Esperamos que todos aquellos que inicien su lectura disfruten y aprendan con ella.

  En este manual se incorpora información relevante y actualizada, desarrollada por profesionales expertos del ámbito nacional e internacional que, a través de su aportación y experiencia, han reflejado la teoría en la aplicación práctica y diaria del razonamiento clínico del terapeuta ocupacional.

  Con la finalidad de organizar los contenidos y facilitar su comprensión, esta obra está dividida en cuatro secciones temáticas: infancia y desarrollo, metodología terapéutica ocupacional en la infancia, intervención ocupacional en edades infantiles y ámbitos de actuación. También se incluye un apartado final, en el que se incorporan una serie de apéndices que complementan las secciones del libro.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Infancia y desarrollo

    • Consideraciones contextuales en la infancia: introducción al desarrollo del niño

      Inés Viana Moldes, Mariel Pellegrini Spangenberg

      págs. 1-18

      

    • Desarrollo sensoriomotor en la primera infancia

      Paloma Sánchez de Muniain

      págs. 19-39

      

    • Desarrollo psicológico: desarrollo afectivo, cognitivo y perceptivo

      Mª Cruz Castellanos Ortega

      págs. 41-55

      

    • Desarrollo social y juego infantil

      Inés Viana Moldes, Mariel Pellegrini Spangenberg

      págs. 57-76

      

    • Desarrollo del lenguaje

      María Peñafiel Puerto

      págs. 77-87

      

  • Metodología terapéutica ocupacional en la infancia

    • El proceso terapéutico en pediatría

      Begoña Polonio López, Dulce María Romero Ayuso

      págs. 89-103

      

    • Algunos enfoques de intervención en terapia ocupacional en la infancia

      Erna Imperatore Blanche, Gustavo Alejandro Reinoso

      págs. 105-120

      

    • Autonomía personal y actividades de la vida diaria

      Begoña Polonio López, Dulce María Romero Ayuso

      págs. 121-134

      

    • Psicomotricidad educativa y terapéutica: esquema corporal, lateralidad, espacio y tiempo

      Perpetua Vicente García

      págs. 135-148

      

    • Comunicación aumentativa y alternativa

      Candelaria Imbernón López, Mª Cruz Castellanos Ortega

      págs. 149-164

      

    • Aprendizajes escolares: habilidades de preescritura y escritura, grafismo y dibujo

      Carmen Meliveo Moreno

      págs. 165-176

      

  • Intervención ocupacional en edades infantiles

    • Componentes fundamentales de la terapia ocupacional aplicada a la infancia

      Nereida Canosa, Inés Viana Moldes, Adriana Ávila Álvarez, María del Carmen García Pinto

      págs. 177-186

      

    • Intervención ocupacional en los trastornos de predominio sensitivo-motor

      César Cuesta García

      págs. 187-207

      

    • Intervención ocupacional en los trastornos psicológicos del desarrollo infantil

      Dulce María Romero Ayuso

      págs. 209-225

      

    • Intervención ocupacional en la discapacidad intelectual

      Olga Sánchez Padrón

      págs. 227-239

      

    • Intervención ocupacional en los problemas sociales

      Gloria Rojo Fernández

      págs. 241-251

      

  • Ámbitos de actuación

    • Unidades de neonatología

      Pepa Adrados Díaz de Rada

      págs. 253-266

      

    • Unidades de atención temprana

      Inés Viana Moldes, María Teresa Andrés Gabete, Isabel Guijarro

      págs. 267-279

      

    • Atención primaria de salud

      Jaione Ignacio de Jesús

      págs. 281-290

      

    • Ámbito escolar

      Carmen Barragán Larrieta

      págs. 291-302

      

    • Centros de acogida, residencias y recursos comunitarios

      Gloria Rojo Fernández

      págs. 303-313

      

    • Asociaciones y clubes de ocio

      Rosa Hornero Sánchez

      págs. 315-331