"Conceptos fundamentales de terapia ocupacional" es un valioso texto para los terapeutas ocupacionales de hoy. Es el primero de un género escrito íntegramente por terapeutas ocupacionales españoles, desde una perspectiva rigurosa, que intenta reflejar la realidad de nuestro entorno, conjugando los aspectos teóricos y aplicados de la práctica profesional. Proporciona una visión general de las características de la intervención ocupacional, así como de los modelos profesionales y su evolución en el nuevo milenio. Los contenidos del libro están organizados en cuatro secciones y seis apéndices, que articulan los conceptos alrededor de cuatro ejes: las bases filosóficas y conceptuales de la terapia ocupacional; los modelos y marcos de referencia principales utilizados en terapia ocupacional; las habilidades que debe poseer un terapeuta ocupacional; el proceso de terapia ocupacional. "Conceptos fundamentales de terapia ocupacional", es una fuente de información de fácil acceso para estudiantes de terapia ocupacional y profesionales que deseen actualizar sus conocimientos. El libro proporciona una guía actualizada de una profesión que, aunque desconocida todavía en muchos ámbitos profesionales, puja por hacerse un sitio en nuestro país.
págs. 1-12
págs. 13-24
págs. 25-32
págs. 35-48
Organización del conocimiento en terapia ocupacional: una aproximación al paradigma
págs. 49-63
págs. 65-71
págs. 73-88
Marcos de referencia aplicados a la disfunción psicosocial
Pilar Durante Molina, Blanca Noya Arnaiz, Mar Hernández Blázquez
págs. 89-98
págs. 99-103
págs. 104-109
Modelo canadiense de desempeño ocupacional: práctica centrada en el cliente
págs. 109-113
págs. 113-116
págs. 116-119
págs. 119-122
Ámbitos de actuación de la terapia ocupacional: rol y funciones del terapeuta ocupacional
págs. 125-132
págs. 133-151
págs. 153-158
págs. 159-170
Trabajo en equipo: contribución del terapeuta ocupacional
págs. 171-179
págs. 183-193
págs. 195-210
págs. 211-224
págs. 225-232
págs. 233-245
págs. 247-254
Utilización terapéutica del yo: la relación terapéutica como base y refuerzo de la intervención
págs. 255-266
págs. 269-278
págs. 279-300
págs. 301-310
págs. 311-317
págs. 319-325
págs. 327-333
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