Información General

• Autores: Paco Jiménez Martínez (coord.)
• Editores: Aljibe : Universitat de Girona = Universidad de Gerona
• Año de publicación: 1999
• Colecciones: Monografies
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 84-87767-98-2, 978-84-87767-98-2
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• La respuesta a las necesidades educativas de todo el alumnado en la escuela cubana a finales del siglo XX, representa, a la vez, un reto y una apuesta para el siglo XXI

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Educación especial, integración escolar y social y atención a la diversidad

    Paco Jiménez, María Pallisera i Díaz

    págs. 19-35

    

  • Raíces históricas y evolución de la educación especial en Cuba: apuntes de la provincia de Sancti Spiritus

    Ismael Loy Raful

    págs. 37-87

    

  • La integración escolar en Cuba: un proceso multidimensional

    María Josefa Valdés Camacho

    págs. 89-125

    

  • Las modificaciones curriculares: una alternativa para la atención a la diversidad

    Silvia Estela Yon Guzmán

    págs. 127-143

    

  • Algunas reflexiones acerca de la integración en los círculos infantiles y la formación de los docentes

    Teresa Martínez Pérez

    págs. 145-187

    

  • La integración escolar de niños con trastornos auditivos: una propuesta de modificación curricular

    Ibis García Alonso

    págs. 189-240

    

  • Una adecuación curricular individualizada para un niño con síndrome de Down de tres años de edad en la escuela ordinaria

    Rosa Rodríguez Rabassa

    págs. 241-273

    

  • Reflexiones acerca de proceso de tránsito de los niños con N.E.E. de la escuela especial a la escuela ordinaria: provincia de Cienfuegos

    Sergio Rivero Sosa

    págs. 275-312

    

  • El aprendizaje cooperativo: una propuesta de intervención educativa para la atención a la diversidad de niños con retardo en el desarrollo psíquico

    Lázaro Enriquez Caro

    págs. 313-360