Información General

• Autores: Anne Wagner (coord.), Sophie Cacciaguidi-Fahy (coord.)
• Editores: Peter Lang
• Año de publicación: 2006
• País: Alemania
• Idioma: varios idiomas
• ISBN: 3-03911-169-8
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Searching for Clarity

    Sophie Cacciaguidi-Fahy, Anne Wagner

    págs. 19-32

    

  • Les clairs-obscurs de la clarté juridique

    Véronique Champeil-Desplats

    págs. 35-64

    

  • Clear Ambiguity

    Ross Charnock

    págs. 65-103

    

  • L¿abstraction au service de la clarté en rédaction législative

    Richard E. Tremblay

    págs. 105-140

    

  • Metaphor in Legal Language: Clarity or Obscurity?

    Lucía Morra, Piercarlo Rossi, Carla Bazzanella

    págs. 141-174

    

  • La contribution du Conseil constitutionnel à la transparence du discours juridique

    Samuel Xavier

    págs. 175-201

    

  • La qualité de la réglementation en France: question politique ou juridique

    Catherine Bergeal

    págs. 203-236

    

  • Fuzziness in Legal English: What Shall we Do with Shall?

    Christopher Williams

    págs. 237-263

    

  • Le présent de l¿indicatif dans le discours juridique français

    Rose-Marie Gerbe

    págs. 265-302

    

  • One Little Word

    Lena Blomquist

    págs. 303-327

    

  • Writing Better Decisions: Plain English in Decision Writing

    Ros Macdonald

    págs. 331-360

    

  • Cleaning up the Act: Using Plain English in Legislation

    Nicola Langton

    págs. 361-390

    

  • Clarification et simplification du langage administratif en France ¿ L¿expérience du COSLA: Un Aspect de la Réforme de l¿Etat

    Arnaud Suspène

    págs. 391-411

    

  • Simplifying Italian Administrative Language: An Overview

    Girolamo Tessuto

    págs. 413-430

    

  • Adaptation d¿un outil de langue simplifiée (Simplus) aux textes juridiques

    Claude Coulombe, Benoît Robichaud

    págs. 431-448

    

  • Mustor Management¿: Exploring the Role of Graphical Tools in Achieving Greater Clarity in Instruction

    Nathan McDonald

    págs. 449-478

    

  • Comme aurait dit Boileau

    Francis Delpérée

    págs. 481-493