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Manual para periodismo: veinte lecciones sobre el contexto, el lenguaje y el texto en la información

Imagen de portada del libro Manual para periodismo

Información General

Resumen

  • La importancia social del periodismo es política e institucionalmente decisiva en las sociedades democráticas. Por eso no tiene sentido partir del supuesto de que no hay un campo de aplicación específico para un plan de estudios universitarios enfocado a la compleja realidad del periodismo.

    Este manual se divide en tres partes. Las dos primeras se refieren al contexto y al lenguaje en que se desarrolla o expresa la información periodística. La tercera parte, más extensa. se dedica preferentemente al estudio analítico del texto informativo. En ella se trata de dar respuesta a las aspiraciones prácticas de los jóvenes de aprender a redactar y construir informaciones, pero, sobre todo, se trata de responder a las preguntas que tanto sociólogos, teóricos de la comunicación, políticos y periodistas se hacen acerca de qué significa ser, periodísticamente hablando, objetivo, imparcial o interesado: tergiversador de la información.

    El manual se orienta a cooperar con muchos profesores a la tarea de proveer de contenido sistemático la no fácil pero sí estimulante función de aplicar un programa de curso sobre temas relacionados con la elaboración y redacción del texto informativo. Pero el autor considera que su mayor esperanza es cooperar con los periodistas a que comprendan algo de su propia actividad que, si no mediara la investigación universitaria, les resultaría más difícil comprender.

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