Muchos de quienes sobrevivieron a la guerra civil, pasaron hambre en la posguerra, buscaron “prosperar” en los sesenta y ayudaron a sus hijos y a sus nietos durante la crisis de 2008, acabaron muriendo solos durante la pandemia que estalló en 2020. Eran los niños de Franco en los que se centra este libro. Los menores se distancian generacionalmente de los adultos. De un lado, por su mayor vulnerabilidad ante escenarios extremos como las guerras, las posguerras, las hambrunas, los exilios o las dictaduras. De otro lado, por la subestimación que suelen hacer del riesgo. Ello los convierte en víctimas de la violencia, la carestía y los desplazamientos y, a la vez, en sujetos con capacidad para actuar, adaptarse, sobreponerse e influir sobre su entorno. A través de la escuela, la cotidianeidad en sus pueblos de colonización, el hambre y las enfermedades durante los años cuarenta, el trabajo que se vieron obligados a desempeñar, la experiencia del exilio en Francia o las prácticas desobedientes (a menudo políticas) este volumen se acerca a lo que significó ser niño bajo el franquismo. Al analizar tanto los discursos oficiales sobre los menores como las experiencias de aquellos que vivieron y crecieron durante el periodo 1939-1969 el libro ofrece una imagen compleja y matizada de la infancia durante el régimen de Franco. Así, muestra que los niños del franquismo se movieron entre el adoctrinamiento, la pobreza y la picaresca. Todo ello permite ofrecer respuestas para avanzar hacia una mejor y mayor comprensión de la dictadura en su conjunto.
Los niños de Franco: Entre la nacionalización, la vulnerabilidad y la agencia
págs. 15-24
págs. 25-58
Niños como Dios manda: La escuela y la nacionalización de la infancia en la España franquista de postguerra
págs. 59-82
Vida nueva para nuevas vidas: Los niños en los pueblos de colonización del franquismo
págs. 83-108
Los niños de la derrota: Las principales víctimas de la hambruna franquista
Miguel Ángel del Arco Blanco, Matías Pulpillo Chiclana, Alba Martínez Martínez
págs. 109-130
Entonces no había tiempo para jugar: Trabajo infantil y subjetividad en la Granada autárquica
págs. 131-156
Hechos unos salvajes: Instrumentalización y agencia de los menores refugiados en Francia tras la Guerra Civil española
págs. 157-178
Menores en acción: Resistencias cotidianas de los jóvenes durante la inmediata postguerra
págs. 179-222
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