págs. 23-36
págs. 37-44
págs. 45-54
págs. 55-84
págs. 85-90
págs. 93-108
págs. 109-134
págs. 135-140
La enseñanza de la Gramática en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: diseño de dos unidades didácticas; la oración gramatical
págs. 141-166
págs. 167-208
Casos concretos de didáctica de la lengua comparada: problemas ortográficos, posibilidades léxicas y otras cosas
págs. 209-224
págs. 227-242
La lectura de textos literarios: métodos para fomentar el hábito lector
págs. 243-250
La lectura de textos literarios: el discurso; guías de lectura
págs. 251-256
Nuevos posibles caminos de la didáctica de la literatura: la literatura comparada (I); conexiones interdisciplinares e intertextuales de la literatura
págs. 257-262
Nuevos posibles caminos de la didáctica de la literatura: la literatura comaparada (II); relaciones de la literatura española con la universal
págs. 263-268
Nuevos posibles caminos de la didáctica de la literatura: la literatura fantástica; ¿valor en desuso?
págs. 269-294
págs. 295-318
Comentario de "El inmortal" de J. L. Borges: experiencia interdisciplinar
págs. 319-342
págs. 343-388
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