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PENC MI (área pública) / Work in progress: Escenarios para un ágora compartida

Imagen de portada del libro PENC MI (área pública) / Work in progress: Escenarios para un ágora compartida

Información General

Resumen

  • En el marco del convenio interuniversitario entre la Universidad de Málaga y la Universidad Cheikh Anta Diop (UCAD) de Dakar, dirijo un programa pedagógico y expositivo que incluye la publicación de un catálogo digital de mi exposición individual titulada PENC MI (área pública) / trabajo en proceso: Escenarios para un ágora compartida que será presentada en el Instituto Cervantes de Dakar.

    El 9 de julio de 2026, el Instituto Cervantes de Dakar presentará PENC MI (Área pública) / Trabajo en proceso: Escenarios para un ágora compartida de quien os escribe, Juan Carlos Robles. El proyecto, un "work in progress" no extractivo, cuenta con la colaboración de creadores de la École Nationale des Arts (ENA) de Senegal. La exposición redefine los jardines y la sala de exposiciones del centro como una plaza pública para la deliberación comunitaria y el pensamiento crítico. El núcleo de la muestra es una videoinstalación en proceso, de unos 45 minutos de duración, y 7,5 metros de ancho de pantalla, registrada en el Gran Teatro Nacional Doudou Ndiaye Coumba Rose y en diversos puntos de la capital senegalesa. La pieza videoinstalativa recoge una asamblea performativa en la que creadores de la École Nationale des Arts (ENA), junto al decano Aboubekr Thiam, discuten la emancipación de las imágenes desde una perspectiva decolonial.

    El título del proyecto remite directamente al término wolof Penc Mi, que designa el espacio tradicional dedicado a la deliberación comunitaria y la resolución de conflictos. Concebido bajo una filosofía no extractiva y de retorno, el proyecto rompe los límites de la pantalla: tras la proyección, los visitantes y los protagonistas del vídeo continuarán la deliberación en tiempo real. Este proceso de escucha horizontal y validación colectiva en Senegal fundamenta la producción técnica y conceptual de la muestra.

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