Fomentando el aprendizaje activo en anatomía humana mediante la interacción sensorial con modelos 3D en los grados de farmacia y nutrición humana y dietética

Imanol González Burguera, Estibaliz Capetillo González de Zarate, Garazi Ocerin Amondarain, Miquel Saumell Esnaola, Maider López de Jesús, Laura Ansotegui Alday, Gontzal García del Caño

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Uso de modelos 3D de encéfalos de vertebrados no mamíferos para facilitar la comprensión espacial de las diferentes estructuras neuroanatómicas en la asignatura de neurobiología

Adrián Chinarro Sánchez, Daniel Lozano, Lucía Yanguas Espinosa, Javier Cuadrado, Ruth Morona Arribas, Alberto Muñoz González, Nerea Moreno García, Jesús M. López

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Aplicación de las analíticas de aprendizaje a través de cuestionarios de repaso autónomo para reforzar la comprensión de la morfología de cabeza y cuello

Lorena Latre Navarro, Alberto García Barrios

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Plastilina y neurociencia: una estrategia didáctica innovadora para la comprensión de estructuras subpaliales

Raquel Garcia Lopez, María del Pilar Madrigal Verdú, Nicanor Morales Delgado, Sonia Amorós Brua, Eduardo de Puelles Martínez de la Torre, Abraham Andreu Cervera, Ana Isabel Pombero García

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Yincana anatómica: estrategias dinámicas en busca del aprendizaje activo

Y. García Mesa, A. M. Sánchez Sánchez, María Turos Cabal, Jorge García Piqueras, J.A. Vega, José Martín Cruces

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Rescate Inmune: un escape room interactivo para el repaso global de la inmunología

Isis Gil Miravet, Mónica Navarro Sánchez, José Hidalgo Cortés, Francisco Eliseo Olucha Bordonau, Esther Castillo-Gomez

Aprender jugando, enseñar creando: ejemplos de cómo gamificar mediante la adaptación de temario a juegos clásicos o el diseño de propuestas originales

Pablo Palau Irisarri, Jaime Galán Elvira

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Molquest: integrando la teoría y la práctica en la enseñanza de la biología molecular

Matheus Grahl

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Análisis de estructuras proteicas con UCSF ChimeraX e inteligencia artificial como recurso didáctico en la enseñanza de la biología celular

Yuliia Fatych Boboshko, Carolina Guerrero Amelín, Lidia Parras Ramallo, Nerea Sánchez Martín, César Ángel Menor Salván

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¿Quién es quién en histología? Gamificación digital para aprender tejidos

María Gallego Rentero, Yeray Rodríguez Maciá, Noelia Pinal Seoane, Marta Mascaraque Checa

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Microscopio virtual: aprendizaje activo en histología para estudiantes de biología

Alberto Viera Vicario, Ana Peropadre López, Ángeles Juarranz de la Fuente, Elisa Carrasco Cerro, Eva Maria Garrido Martin, Francisco Sanz Rodríguez, Jesús Page Utrilla, María Teresa Parra Catalán, Marta Mascaraque Checa, Noelia Pinal Seoane, Paloma Fernández Freire, Roberto de la Fuente Pita, Rocío Gómez Lencero

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Atlas de histología humana para el alumnado del Grado de Medicina

David Vega Avelaira, Josefa Zaldivar Diez de Bonilla, Jorge García Piqueras, Isabel Pérez Santos, Blanca Sánchez Moreno, Mario Vicente Rubio Teves, Javier Gilabert-Juan

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