El ocio, entendido como una experiencia personal, libre, placentera y socialmente significativa, constituye un derecho reconocido por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, así como por diversas normativas nacionales e internacionales. Su ejercicio efectivo requiere superar barreras estructurales, actitudinales y comunicativas que aún persisten, especialmente en el caso de las personas con Daño Cerebral Adquirido, quienes afrontan una realidad compleja que transforma radicalmente su proyecto de vida.
Esta publicación constituye una guía metodológica completa para el diseño, implementación y evaluación de intervenciones en ocio inclusivo. Se estructura en 5 capítulos:
1. Conceptualización del ocio inclusivo dentro de los programas de atención a personas con discapacidad y su marco normativo.
2. Barreras y necesidades de las personas con Daño Cerebral Adquirido para el disfrute efectivo del ocio.
3. Intervención individualizada, con el diseño de planes personales de ocio adaptados a intereses, capacidades y contexto vital.
4. Intervención grupal con personas con Daño Cerebral Adquirido y sus familias, incorporando dimensiones relacionales, emocionales y comunitarias.
5. Intervención comunitaria, con estrategias para articular redes locales, recursos públicos y entidades del territorio.
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