Información General

• Autores: Núria Terribas i Sala (ed. lit.), Ester Busquets Alibés (ed. lit.), Congreso Internacional de Bioética (1r : 2019 : Vic, Catalunya) (ed. lit.)
• Editores: Ediciones Lectio
• Año de publicación: 2021
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-16918-94-2
• Recoge los contenidos presentados a: Congreso Internacional de Bioética (1. 2019. Vic).
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Resumen

• El I Congrés Internacional de Bioètica, celebrat a Vic el 24 i 25 de gener de 2019, es va dedicar a l'anàlisi, reflexió i millora de la pedagogia de l'aprenentatge de la bioètica. Amb l'objectiu que la bioètica transcendeixi més allà del nivell acadèmic o clínic i arribi a la ciutadania.

  Aquest llibre presenta el contingut exposat durant el congrés i dóna veu a les experiències que difícilment troben fòrums adequats per a compartir les seves idees. S'aborda el tema de la pedagogia de la bioètica, plantejant els reptes als quals ens enfrontem, l'orientació de la formació i les diverses experiències a escala internacional

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • PEDAGOGÍA DE LA BIOÉTICA: UNA VISIÓN GLOBAL

    • Pedagogía de la bioética: introducción

      Núria Terribas i Sala, Ester Busquets Alibés

      pág. 15

      

    • Una pedagogía de la bioética pedagógica

      Begoña Román Maestre

      pág. 21

      

    • Retos de la formación e innovación en bioética

      Lydia Feito Grande

      pág. 31

      

  • LA FORMACIÓN BIOÉTICA DE LOS ESTUDIANTES Y PROFESIONALES: UNA VISIÓN CRÍTICA

    • Bioética, entornos socioculturales y conducta profesional

      Luis Vivanco Sierralta

      pág. 49

      

    • La formación bioética de los estudiantes: reflexiones desde la formación enfermera

      Montserrat Busquets Surribas, Carmen Terré Rull

      pág. 61

      

    • La formación bioética de los estudiantes de Medicina en las prácticas clínicas

      Antonio Labad Alquézar

      pág. 73

      

  • EXPERIENCIAS EN LA PEDAGOGÍA DE LA BIOÉTICA: UNA VISIÓN INTERNACIONAL

    • Enseñar ética en el Reino Unido:: una perspectiva desde las ciencias biológicas

      Chris Willmott

      pág. 83

      

    • Una experiencia de enseñanza de bioética en Chile

      Juan Pablo Beca

      pág. 95

      

    • Aportaciones desde el pragmatismo norteamericano a la enseñanza de la ética clínica

      Diego Real de Asúa Cruzat

      pág. 105

      

  • RETOS DE LA BIOÉTICA: UNA VISIÓN INNOVADORA

    • Una visión innovadora en bioética: la perspectiva hermenéutica y narrativa

      Tomás Domingo Moratalla

      pág. 115

      

    • Bioética empírica

      Benjamín Herreros Ruiz-Valdepeñas

      pág. 129

      

    • Educando éticamente desde el Aprendizaje-Servicio en el marco de una universidad humanista y emprendedora

      Salvador Simó Algado

      pág. 143

      

    • Innovación docente para la enseñanza de ética en bioinformática

      David Casacuberta Sevilla

      pág. 161

      

  • UNA BIOÉTICA ABIERTA A LA SOCIEDAD

    • Ética y sociedad

      Victòria Camps i Cervera

      pág. 175

      

    • Bioética, biopolítica, bioderecho

      José Antonio Seoane

      pág. 183

      

    • Influencia social de la comunicación pública sobre salud y biomedicina

      Gema Revuelta

      pág. 193