págs. 10-23
págs. 24-34
Escuela atravesada: Praxis freireana entre fronteras y pantallas
págs. 35-43
Praxis universitaria e IA: Entre la investigación y el uso ético de la IA
Yudith del Carmen González Valecillos, Dalia Carolina Correa Osuna, Yasmings Milena Mendez
págs. 44-51
págs. 52-56
Pedagogía emergente latinoamericanaen clave transcompleja: Saberes y redes
págs. 58-73
págs. 74-82
págs. 83-103
Educación emancipadora popular: Visionario de Simón Rodríguez
págs. 104-111
págs. 112-115
Formación docente: Enfoques emergentes y el diálogo entre la academia y lo ancestral
Rudy Mairin Arias Ortiz, Ana María Diaz, Yesica Yanina Paredes Parra
págs. 116-119
págs. 120-127
Divulgación y accesibilidad del conocimientoco producto del quehacer científico
Car-Emyr Suescum Coelho, Carluys Suescum Coelho, María Gabriela Gutiérrez Cadenas, Carelys Suescum Coelho
págs. 129-151
págs. 152-157
págs. 158-160
págs. 161-167
págs. 168-171
Ética de la sustentabilidad y desempeño ambiental responsable: Una visión transcompleja
págs. 172-175
Impacto ambiental de la minería ilegal en el hábitat del colibrí de Alicia en Perú: Desafíos para su preservación
págs. 176-179
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