La presente obra colectiva analiza críticamente los principales retos de la justicia procesal contemporánea en un contexto marcado por la búsqueda de una eficiencia sostenible, la transformación tecnológica y la necesidad de preservar las garantías procesales. Desde una perspectiva plural e internacional, el volumen examina cómo los sistemas de justicia afrontan la optimización de los procedimientos, la incorporación de herramientas digitales, la evolución de los medios adecuados de solución de controversias —MASC— y las nuevas exigencias de la enseñanza jurídica. La obra se estructura en cuatro bloques temáticos. El primero aborda las transformaciones del proceso judicial y la eficiencia del sistema de justicia, con especial atención al case management, la segunda oportunidad, la conformidad penal y el principio de inmediación en la era tecnológica. El segundo se centra en los MASC y en su impacto sobre el acceso a la justicia, especialmente tras la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/2025. El tercero analiza la relación entre tecnología, prueba y derechos fundamentales en el proceso penal, incluyendo la prueba digital y las neurotecnologías. Finalmente, el cuarto bloque reflexiona sobre la innovación docente, la inteligencia artificial generativa, la internacionalización y la enseñanza del Derecho Procesal en el siglo XXI.
This collective work offers a critical analysis of the main challenges facing contemporary procedural justice in a context characterised by the pursuit of sustainable efficiency, technological transformation and the need to safeguard procedural guarantees. From a plural and international perspective, the volume examines how justice systems are addressing the optimisation of procedures, the incorporation of digital tools, the evolution of alternative dispute resolution (ADR) mechanisms, and the new demands of legal education. The book is structured into four thematic sections. The first addresses the transformations of judicial proceedings and the efficiency of the justice system, with particular attention to case management, second chances, criminal plea agreements and the principle of immediacy in the technological age. The second focuses on ADR and its impact on access to justice, particularly following the entry into force of Organic Law 1/2025. The third analyses the relationship between technology, evidence and fundamental rights in criminal proceedings, including digital evidence and neurotechnologies. Finally, the fourth section reflects on teaching innovation, generative artificial intelligence, internationalisation and the teaching of procedural law in the 21st century.
págs. 15-43
págs. 45-64
págs. 65-82
págs. 83-104
págs. 107-147
ADR methods in Organic Law 1/2025 (MASC): a compromise between effectiveness and efficiency
págs. 149-165
págs. 167-190
págs. 191-218
págs. 263-280
págs. 281-303
págs. 305-321
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