Factores determinantes del desarrollo de la competencia digital docente
Información General
- Autores: Jesús Castellano Latorre
- Editores: Procompal Publicaciones
- Año de publicación: 2024
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 978-84-9881-654-9
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
Resumen
El libro muestra el análisis sobre cómo y por qué los docentes integran la tecnología en sus aulas.
El desarrollo digital radica en una arquitectura de constructos interconectados como demuestra la investigación realizada. Entre ellos, destaca la facilidad de uso percibida, que minimiza la expectativa de esfuerzo en el aula; las condiciones facilitadoras, que dependen de la infraestructura, los recursos técnicos y el apoyo institucional; y la fuerte influencia social o norma subjetiva ejercida por familias, administraciones y equipos directivos.
Asimismo, la investigación explora la utilidad percibida, dividida en beneficios utilitaristas prácticos y beneficios hedónicos ligados a la satisfacción personal, junto a la autoeficacia, que refleja la seguridad tecnológica del docente. Finalmente, la obra demuestra cómo variables externas y sociodemográficas—como la edad, el género, la experiencia, el tipo de centro de trabajo y la etapa educativa—moderan decisivamente este complejo proceso de transformación en el ecosistema educativo.
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