Avances y desafíos metodológicos para la investigación con menores en situación de vulnerabilidad aborda los complejos retos éticos y metodológicos de investigar con niños, niñas y adolescentes, especialmente los migrantes no acompañados. El libro ofrece una visión profunda de las experiencias de campo, destacando las dificultades institucionales y de acceso, la obtención del consentimiento informado y el impacto emocional en los equipos investigadores.
Propone estrategias cualitativas como el uso de la etnografía, técnicas creativas (collages, cuadernos personales) y entrevistas adaptadas. Además, aborda ajustes cuantitativos con soportes visuales para superar barreras idiomáticas y medir conceptos abstractos. El libro destaca la necesidad de un enfoque centrado en el/la niño/a, que dé voz a los/as menores como agentes activos y reconozca su valiosa perspectiva. Esta guía práctica, busca inspirar una investigación más justa y comprometida, fundamental para el bienestar y la integración de la infancia y para el diseño de políticas públicas efectivas.
págs. 13-18
págs. 19-26
págs. 27-52
La obstaculización administrativa para investigar con niños, niñas y adolescentes institucionalizados: una perspectiva crítica
págs. 53-106
La investigación con menores migrantes: experiencias y retos para la metodología cualitativa
págs. 107-136
págs. 137-174
págs. 175-226
págs. 227-250
Desafíos metodológicos con muestras de personas vulnerables: investigación cuantitativa con menores en situación de calle
págs. 251-288
págs. 289-315
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