100 años de Trabajo Social en Chile: tejiendo saberes para transformar futuros, es una obra colectiva que conmemora nuestro centenario, reuniendo voces diversas desde la Red de Investigadoras e Investigadores en Trabajo Social. A través de una propuesta crítica y colaborativa, este libro reflexiona sobre la producción de conocimientos como un cauce que recorre territorios, lenguajes y experiencias, nutriendo el sentido del quehacer profesional disciplinar. Conmemorar este siglo es un acto de proyección política que invita a pensar el presente y el porvenir desde el compromiso con la justicia social, la dignidad humana y la generación de conocimientos para las transformaciones sociales.
El rumor de la memoria: Ensayos para unporvenir del trabajo social
Clément Colin, Sandra Iturrieta Olivares, Lucy Mirtha Ketterer Romero
págs. 11-20
Donde el pensamiento florece: huellas de Paola Marchant Araya en la formación profesional
págs. 21-36
págs. 39-56
Leo Cordemans: Aportes para la consolidación del modelo académico de la primera Escuela de Servicio Social en Chile
págs. 57-74
Habitar la investigación: una apuesta ética, política y epistemológica desde el trabajo social
págs. 75-88
Trabajo Social en Chile: debates disciplinares en la literatura científica de Web of Science.
Ronald Zurita Castillo, Víctor R. Yañez Pereira, Nataly Muñoz Salinas, Valentina Contreras Vera
págs. 89-111
págs. 115-132
págs. 133-149
págs. 149-160
Escuchar a la infancia y comprender lo social: Un enfoque más allá de lo biomédico en la obesidad infantil en Chile
págs. 161-178
Mujeres mayores y asociatividad: Aportes desde la gerontología crítica y el Trabajo Social
págs. 179-197
La precariedad como estructura de sentimiento: emociones, identidades y tensiones en el Chile contemporáneo
págs. 199-213
Trabajo Social en la Región de la Araucanía: tres actos para una historia
págs. 215-230
Para otra intervención-investigación social: repensar el análisis interseccional ante la violencia de género
págs. 231-252
De ventanas y coyunturas: género y feminismos en la formación profesional-disciplinar del trabajo social chileno contemporáneo.
págs. 253-266
Cuidarse para el desempeño profesional: Enseñanza del Autocuidado Emocional en Trabajo Social
Andrea Palma Contreras, María Angélica Pardo Adriasola, Catalina del Carmen Celedón Infante, Estefanía Concepción Mora Rodríguez, Belén Esmeralda Ramírez Villagra
págs. 267-287
El campo académico de lo espacial en Trabajo Social: reflexiones autoetnográficas sobre una trayectoria incipiente
págs. 289-308
La crisis en la intervención social: ¿por qué estudiar desastres desde trabajo social?
págs. 309-324
Habitar el daño, sostener la vida: Trabajo Social, cuerpos-territorio y estructura sacrificial
págs. 325-343
Formación del espíritu científico en la investigación en trabajo social: consideraciones epistemológicas para la vigilancia del conocimiento disciplinar
Marcelo Piña Morán, Milton Andrés Contreras Sáez, Borja Castro Serrano
págs. 345-360
Sembrar preguntas, sostener convicciones: reflexiones sobre formar en investigación social.
págs. 361-376
Actitudes hacia la investigación y fundamentación de la práctica: una aproximación desde la mirada de trabajadores/as sociales en formación
Gonzalo Ibarra Urra, Pamela Castillo Mardones, Karen Zamora Carrasco, María Jesús Toledo Rubilar
págs. 377-392
Desafíos del uso de la IA en la formación profesional del Trabajo Social: Un análisis en el marco de la conmemoración de los 100 años del Trabajo Social
págs. 393-408
Producción de conocimientos en Trabajo Social desde la simulación: Reflexiones desde la enseñanza universitaria de la Universidad Católica del Maule
págs. 409-426
Bordes abiertos: Tiempos para no concluir
Sandra Iturrieta Olivares, Lucy Mirtha Ketterer Romero, Clément Colin
págs. 427-436
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