Información General

• Autores: Maialen Garmendia Maylin, Gemma Martínez Fernández, Nekane Larrañaga Aizpuru, Estefanía Jiménez Iglesias, Rubén Olveira-Araujo
• Editores: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea
• Año de publicación: 2024
• Colecciones: Informes técnicos y Documentos de trabajo
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-09-58814-5
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Resumen

• El presente estudio está basado en un trabajo de campo de carácter cuantitativo, a través de un cuestionario online realizado a 500 docentes de Educación Primaria y 500 más de Educación Secundaria (ESO) de las 17 Comunidades Autónomas, durante los meses de noviembre y diciembre de 2023. La aproximación cuantitativa en la investigación pretende conocer la distribución de las competencias digitales de los docentes, de su percepción sobre la implementación de las TIC, y de los problemas de ciberseguridad y convivencia en las aulas de los centros donde imparten educación obligatoria.

Otros catálogos

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