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Geografías del conocimiento: Perspectivas de mujeres científicas en la construcción de una Iberoamérica sostenible

Imagen de portada del libro Geografías del conocimiento

Información General

Resumen

  • español

    Geografías del conocimiento: Perspectivas de mujeres científicas en la construcción de una Iberoamérica sostenible reúne investigaciones que dan cuenta del papel activo de las mujeres en la transformación de las prácticas científicas y en la vinculación del conocimiento con los desafíos sociales, territoriales y ambientales que atraviesan nuestros países. Las contribuciones incluidas recorren campos diversos —desde las humanidades y las ciencias sociales hasta la educación, los estudios organizacionales y las ciencias de la Tierra— y muestran cómo la investigación desarrollada por mujeres incide en comunidades, instituciones y procesos de toma de decisiones. A lo largo de sus capítulos se abordan temas como liderazgo femenino, sostenibilidad, soberanía alimentaria, desarrollo territorial, emprendimiento y justicia social, destacando la relevancia de incorporar la experiencia y la perspectiva de género en la generación de conocimiento. Este libro no se limita a reunir resultados de investigación;

    también pone en evidencia que el conocimiento se construye desde contextos históricos y territoriales concretos. Las trayectorias, experiencias y posicionamientos de las autoras amplían la comprensión de problemáticas contemporáneas y aportan claves para pensar alternativas de desarrollo más equitativas.

    Las “geografías” que aquí se presentan remiten tanto a espacios físicos como a dimensiones sociales, culturales y éticas del quehacer científico. En conjunto, la obra ofrece una visión plural del aporte de las mujeres a la ciencia iberoamericana y subraya su papel en la construcción de futuros más sostenibles.

  • English

    Geographies of Knowledge: Perspectives of Women Scientists in the Construction of a Sustainable Ibero-America brings together research that highlights the active role of women in transforming scientific practices and in linking knowledge to the social, territorial, and environmental challenges faced by our countries. The contributions span diverse fields—from the humanities and social sciences to education, organizational studies, and Earth sciences—and demonstrate how research conducted by women influences communities, institutions, and decision-making processes. Throughout its chapters, the book addresses themes such as women’s leadership, sustainability, food sovereignty, territorial development, entrepreneurship, and social justice, underscoring the importance of incorporating experience and a gender perspective into knowledge production. This volume goes beyond compiling research findings;

    it also reveals that knowledge is constructed within specific historical and territorial contexts. The trajectories, experiences, and positions of the authors broaden the understanding of contemporary issues and provide key insights for envisioning more equitable development alternatives. The “geographies” presented here refer not only to physical spaces but also to the social, cultural, and ethical dimensions of scientific practice. Taken as a whole, the book offers a plural vision of women’s contributions to Ibero-American science and emphasizes their central role in shaping more sustainable futures.

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