Educación ambiental: Motor de transformación social y cultural
Información General
- Autores: Liliana Gordillo Benavente, Jacqueline Guillén de Romero, Luis García Castro, Dulce Guerra Rincón, Pedro Luis Bracho Fuenmayor, Mariby Boscán, Francis Saavedra Peña, Andrés Córdova Melo, César Agurto Castillo, Yulibeth Guissepe Hernández
- Editores: Escriba. Escuela de escritores
- Año de publicación: 2026
- Colecciones: Saberes Ambientales, 2
- País: Venezuela
- Idioma: español
- ISBN: 978-980-454-046-2
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Resumen
Esta compilación académica analiza la Educación Ambiental como herramienta estratégica para formar ciudadanos capaces de responder a los desafios ecológicos contemporáneos. Los autores a través de diversos enfoques examinan cómo el marketing social, el empoderamiento comunitario y la educación en valores pueden cimentar una cultura de sostenibilidad que promueva la equidad social. La obra destaca la importancia de la innovación curricular mediante la integración de competencias agroecológicas y el uso de metodologías activas respaldadas por la tecnología para dinamizar el aprendizaje en el nivel superior. En conjunto, se ofrece un análisis multidimensional de la realidad pedagógica en América Latina y el Caribe, estableciendo lineamientos éticos y pedagógicos para que las instituciones educativas lideren la transición hacia un desarrollo sostenible, digitalmente responsable y socialmente justo.
Otros catálogos
Listado de artículos
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págs. 17-50
Buenas prácticas de educación ambiental desde el empoderamiento de los sujetos concernidos
Jacqueline Guillén de Romero, Luis García Castro, Dulce Guerra Rincón, Pedro Luis Bracho Fuenmayor, Mariby Boscán
págs. 51-79
Educación en valores ecológico: Su impacto cultural y social
págs. 80-91
págs. 92-102
Educación ambiental en América Latina y El Caribe: Un enfoque multidimensional
págs. 103-128
Educación ambiental en el nivel superior mediante metodologías activas y tecnología: una perspectiva desde Venezuela hacia América Latina y El Caribe
págs. 129-158
