El libro Investigación e Innovación Educativa para la Transformación Digital constituye una respuesta académica fundamentada ante este escenario de cambio. La obra integra diversas investigaciones desarrolladas en México y América Latina que examinan experiencias reales en instituciones educativas donde convergen la tecnología, la pedagogía activa y la reflexión científica como elementos para generar propuestas pertinentes, contextualizadas y transferibles. Cada capítulo ofrece una aproximación analítica a los desafíos actuales de la educación, sustentada en metodologías rigurosas y en la convicción de que el conocimiento debe orientarse al servicio de la comunidad educativa.
Retos y oportunidades para la educación superior en México: El modelo educativo desde una perspectiva internacional
Luis Manuel Hernández Govea, Leticia del Carmen López Díaz, Laura Beatriz Vidal Turrubiates, Manuel Torres Jiménez
págs. 12-22
Ana Lilian López Liñan, Iris Liliana Vásquez Alburqueque, Rosario Margarita Vilchez Delgado, Ana Cecilia Vargas Flores
págs. 23-34
Querubín Fernández Quintana, Laura Beatriz Vidal Turrubiates, José Antonio Morales Contreras, Miguel Lizcano Sánchez
págs. 35-44
J.A. Brizuela Mendoza, Felipe D.J. Sorcia Vázquez, Jesse Y. Rumbo Morales, Carlomagno Sancho Noriega
págs. 45-62
Metodología fundamental de la investigación científica, base del proceso de innovación educativa
José Jaime Ronzón Contreras, Laura Beatriz Vidal Turrubiates, Wendi Matilde Santiago León, Rocío del Carmen Hernández Hernández
págs. 63-74
Impacto de las aulas inmersivas de realidad virtual: Una transformacion en el docente 5.0
Mayra Victoria Lizcano López, Laura Beatriz Vidal Turrubiates, Querubín Fernández Quintana, Miguel Lizcano Sánchez, Carlomagno Sancho Noriega
págs. 75-85
Competencias digitales en la práctica docente: Análisis y plan estratégico en Teapa, Tabasco
págs. 86-94
págs. 95-102
Percepción estudiantil ante el uso de IA Generativa para la creación de modelos anatómicos
Patricia Escobar Romero, Jaime Busquet García, Querubín Fernández Quintana
págs. 103-114
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