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Desarrollo sostenible y Agenda 21 Local: prácticas, metodología y teoría

Imagen de portada del libro Desarrollo sostenible y Agenda 21 Local

Información General

Resumen

  • Desarrollo sostenible y participación ciudadana son términos de moda en el discurso político de comienzos de siglo, especialmente en el ámbito de la administración pública local. Pero se trata de términos imprecisos a los que se recurre para coger prácticas muy diversas, algunas de ellas contrapuestas a la sostenibilidad y poco o nada participativas. Por ello, se hace necesario avanzar e la clarificación conceptual de temas tan proclives a la manipulación, así como en el análisis de las experiencias concretas en las que se plasman las diferentes posiciones teóricas.

    El libro Desarrollo Sostenible y Agenda 21 Local: teoría, metodología y prácticas, sursurge de estas consideraciones. Presenta enfoques y metodologías de trabajo complementarias sobre la sostenibilidad en general y, más en concreto, sobre la Agenda 21 Local como herramienta de diagnóstico, planificación y acción participativa para el desaarrollo local sostenible. En este sentido, las reflexiones que se efectúan sobre tales cuestiones se fundamentan en la presentación y el análisis de experiencias sobresalientes de desarrollo sostenible y de procesos específicos de Agenda 21 Local en España y en Latinoamérica. Con todo ello se aportan elementos teóricos, metodológicos y prácticos sobre aspectos fundamentales de la sostenibilidad y sobre la participación como mecanismo de profundización de la democracia.

    La publicación del libro constituye una muestra del compromiso del CIMAS con el desarrollo sostenible y la participación ciudadana. Un compriso que supone, también, escuchar y facilitar la expresión de otros actores implicados en prácticas concretas de sostenibilidad y ciudadnía. Por eso, el texto está compuesto por artículos escritos por muy diversos autores: técnicos de la administración, organizaciones del movimiento social ecologista, asociaciones activas en experiencias concretas de desarrollo sostenible, profesores y académicos, y responsables de gobiernos municipales. La polifonía resultante será útil para el conocimiento y la acción de los lectores interesados en estos temas.

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