Información General

• Autores: Ricard Huerta (ed. lit.), Paula Jardón Giner (ed. lit.)
• Editores: Graó
• Año de publicación: 2025
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 979-13-87670-03-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Fomentar la creatividad en las visitas a museos

    Ricard Huerta, Paula Jardón Giner

    págs. 7-27

    

  • Crear, dialogar, compartir, debates y experiencias sobre creatividaden el museo de arte

    Albert Macaya

    págs. 29-45

    

  • La museografía nómade como herramienta para la participación de la juventud en proyectos patrimoniales e identitarios locales

    Alejandra Pupio

    págs. 49-55

    

  • El museo como entorno informal para fomentar la creatividad

    Alfredo José Ramón Verdú

    págs. 59-71

    

  • Creatividad y emocionalidad competente, la emocreatividad,

    Antonio F. Rodríguez Hernández

    págs. 73-81

    

  • Educación creativa y perspectiva feminista en los museos

    Paula Jardón Giner, Begoña Soler Mayor, Clara Isabel Pérez Herrero

    págs. 83-94

    

  • Innovación y creatividad tecnológica en los museos, inclusión y democratización cultural

    Chele Esteve Sendra

    págs. 99-110

    

  • Dinámicas de creatividad en un memorial vivo virtual. El caso del MWSV en Rennes 2

    Christine Rivalan

    págs. 111-121

    

  • Creatividad en la educación

    Manuela Romo Santos

    págs. 123-129

    

  • Pedagogía cultural para impulsar la creatividad en educación superior, sentipensar «fuera de la caja»

    María Carmen Bellver Moreno, Irene Verde Peleato, Donatella Donato

    págs. 131-140

    

  • Museos plena inclusión, museos sociales y sostenibles

    María Dolores Soto González

    págs. 141-147

    

  • Creatividad, personalidad y emociones: de la desviación y el estrés al bienestar psicológico

    María Josefa Sánchez Ruiz

    págs. 149-156

    

  • El derecho a imaginar y crear. Centros de creación para niños, niñas y jóvenes

    Pablo Rojas

    págs. 159-167

    

  • Arte e dissidéncia, Exposigôes Queer no Brasil como referencias poéticas

    Robson Xavier da Costa

    págs. 169-178

    

  • «Encapuchados» en los museos, Promover la creatividad adolescente en espacios museísticos

    Vicente Alfonso Benlliure

    págs. 179-186