Información General

• Autores: Máximo García Fernández (ed. lit.), Juan Manuel Bartolomé Bartolomé (ed. lit.), José Pablo Blanco Carrasco (ed. lit.)
• Editores: Peter Lang
• Año de publicación: 2022
• País: Alemania
• Idioma: español
• ISBN: 9783631865316
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• En el tránsito hacia un individualismo menos sujeto a las decisiones paternas, pero igual de controlado por los poderes familiares, comunitarios y estatales, la juventud castellana y aragonesa del Antiguo Régimen (inmersa en una civilización más moderna) constituye una línea de investigación que coloca a aquella amplia mayoría social que superó la infancia y todavía no vivía una etapa de madurez legal plena en el centro del debate historiográfico. El contraste generacional suscitado por las tensiones y conflictos domésticos en virtud de las desigualdades de edad promovería un cambio cultural imparable. Imagen modélica para la construcción de identidades, el futuro juvenil (ilustrado) pasaba por cuidados y afectos, tutelas y oposiciones (femeninas), nuevos criterios educativos y estereotipos pedagógicos.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Presentación: Contrastes intergeneracionales, desigualdad de edad civilización juvenil

    Juan Manuel Bartolomé Bartolomé, Máximo García Fernández

    págs. 9-20

    

  • En el Antiguo Régimen, «la jeunesse n'est qu'un mot»

    María José Vilalta

    págs. 21-40

    

  • Primeros años de vida: afectividad y cuidados infantiles a través de los tratados pediátricos modernos (siglos XVI-XVIII)

    Cynthia Rodríguez Blanco

    págs. 41-60

    

  • El cuidado de los huérfanos en el entorno familiar: tutela y curatela en el Aragón Moderno

    José Antonio Salas Auséns

    págs. 61-80

    

  • Familia, conventos y oposición juvenil femenina a la vida monástica en el Noroeste castellano (siglos XVII y XVIII)

    Francisco Javier Lorenzo Pinar

    págs. 81-108

    

  • El futuro ilustrado juvenil (castellano) a debate

    Máximo García Fernández

    págs. 109-128

    

  • Una juventud educada e ilustrada a finales del Antiguo Régimen

    Elena Paoletti Ávila

    págs. 129-150

    

  • Pedagogía del vestido: apariencia y distinción masculina en los siglos XVIII y XIX

    Arianna Giorgi

    págs. 151-164

    

  • Modelos, imágenes y estereotipos sobre la juventud en el Antiguo Régimen: La construcción de la identidad

    Carlos Vega Gómez

    págs. 165-190