Esta tesis está en la intersección de tres ámbitos: Visualización de Información, Computación Ubicua, y Urban Screens y Arquitectura Medial. La tesis asume el reto de investigar el papel de la visualización de datos, junto con las tecnologías de detección y visualización situados, en el apoyo a propósitos sociales y cívicas y el espacio público. El trabajo propone las pantallas urbanas de visualización de datos de los ciudadanos situados como nuevos medios para enriquecer la vida pública con experiencias atractivas e informativas. La tesis lo hace mediante la presentación de tres estudios que examinan estos conceptos en diferentes entornos socialmente relevantes, y que proporcionan los datos para la elaboración de un análisis de las implicaciones para el diseño, uso y evaluación de la visualización pública ciudadana impulsada como una herramienta para aumentar la conciencia pública, la participación y el discurso.
La tesis se estructura en tres partes con un total de siete capítulos. Tras un capítulo introductorio que describe los antecedentes, la motivación, los objetivos y la metodología de la tesis, Parte I es una investigación de diseño inicial en la visualización pública (capítulos 2 y 3). Parte II constituye el núcleo de esta tesis, la presentación de tres estudios, que investigan cómo el diseño, impacto y las implicaciones de la visualización pública pueden influir en la conciencia, del discurso y de participación (capítulos 4-6), con cada uno de estos estudios frente a un conjunto diferente de aspectos de influencia. Parte III revisa y discute las contribuciones de la tesis, y ofrece una perspectiva crítica sobre la visualización pública y los estudios realizados, y propone la conclusión de la tesis con el trabajo futuro (capítulo 7).
Capítulo 2 explora cómo diseñar visualización pública de datos dinámicos como para aumentar la conciencia y promover la reflexión sobre temas relevantes a nivel local. Este capítulo presenta el diseño de una visualización pública auto-reactiva, que combina y compara visualmente conjuntos de datos multivariantes. El trabajo explica también la realización de un conjunto de actividades de evaluación, incluyendo el taller, grupo de enfoque y una prueba piloto en un espacio semi-público. Las implicaciones explorados en este capítulo se desarrollaron más tarde con los estudios, presentado en el Capítulo 5 y el Capítulo 6 de la Parte II.
Capítulo 3 explora la visualización multi-modal de actividad situada como medio para incitar a la participación e influencia la percepción y el comportamiento en espacios públicos. Se presenta el diseño de una representación audiovisual interactiva de los transeúntes presencia y actividad, basada en la interacción de sensores, y integrada en el entorno. El estudio lleva a cabo una implementación piloto en un espacio público, y discute consideraciones de diseño, que se analizan más en los estudios, presentados en los capítulos 4 y 6 de la Parte II.
Capítulo 4 explora la capacidad de retroalimentación audio-visual contextualizada para incitar interacción y llevar a un cambio de comportamiento sostenido, y examina el impacto de las modalidades de retroalimentación variables. Lo hace mediante el estudio de una instalación audiovisual interactiva de una fuente de agua pública, impulsada por el movimiento y proximidad de transeúntes, basada en la interacción del sensor. El estudio presenta una realización de una evaluación longitudinal en un pasillo de acceso público y más tarde discute estrategias de diseño para la retroalimentación pública como herramienta para mejorar la percepción del espacio público y motivar a nuevos comportamientos.
Capítulo 5 investiga qué tan bien la visualización social en un contexto público y físico puede transmitir mensajes implícitos apoyados por datos exactos. Introduce de la lógica del diseño y la funcionalidad de Reveal-it, una visualización interactiva de datos individuales y comunitarios, procedentes de participantes, y se basa en la introducción de datos móvil de auto-reporte. El estudio presenta la realización de una evaluación in- the-wild en diferentes ámbitos públicos, y discute las implicaciones para el diseño y la investigación de la visualización pública como una herramienta para aumentar la conciencia pública y el discurso.
Capítulo 6 estudia el potencial de visualización interactiva y social para influir a la participación y el discurso deliberativo en lugares públicos, y examina las interacciones sociales causadas por la visualización en su contexto físico. Se introduce un tercer y último estudio, que se centra en una visualización interactiva de las opiniones individuales, procedentes de los transeúntes, y se basa en la interacción de gestos. Se discuten las implicaciones para el diseño y la investigación de la visualización interactiva pública como herramienta para incrementar la participación cívica y el discurso.
Capítulo 7, que constituye la tercera y última parte de la tesis, vuelve a visitar y discutir las contribuciones generales, y ofrece una perspectiva crítica sobre la visualización pública y una perspectiva en preguntas abiertas y trabajo futuro.
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