Melissa Iveth Cañarte Cañarte

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  • El aprendizaje basado en problemas como estrategia metodológica para mejorar la comprensión y el razonamiento matemático en estudiantes de nivel medio

    Gema Roxana Zambrano Alcívar, Melissa Iveth Cañarte Cañarte, Armando Fabian Quimis Castillo, Sandra Marilú Mendoza Moreira

    Pulso Científico, ISSN-e 3091-1958, Vol. 4, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: Edición frecuencia de Enero/Marzo), págs. 132-147

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  • Retraso y regresión del lenguaje verbal: indicadores tempranos para la detección del trastorno del espectro autista en niños de 2 a 5 años

    Melissa Iveth Cañarte Cañarte, Gema Roxana Zambrano Alcívar, Cristhian Yamir Moreira Cañarte, Armando Fabian Quimis Castillo

    Pulso Científico, ISSN-e 3091-1958, Vol. 4, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: Edición frecuencia de Enero/Marzo), págs. 194-207

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  • Estrategias didácticas basadas en el arte y nivel de aprendizaje en estudiantes de instituciones educativas de Jipijapa

    Armando Fabian Quimis Castillo, Gema Roxana Zambrano Alcívar, Dolores Guadalupe Loor Macías, Melissa Iveth Cañarte Cañarte

    Visión Académica, ISSN-e 3103-1536, Vol. 4, Nº. 1, 2026 (Ejemplar dedicado a: Frecuencia: Enero/Marzo), págs. 436-450

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