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La aplicación del DUA en aulas con alta diversidad desde la perspectiva del profesorado
Leyde Maribel León Fernández, Wendy del Rocío Orozco Figueroa, Jenny Elizabeth Yepez Rodriguez, Maricela del Rocío Rengel Herrera, Nora Nydia Amelia Acosta Arias
Revista Científica Ciencia y Método, ISSN-e 3103-1072, Vol. 3, Nº. 4, 2025 (Ejemplar dedicado a: Diálogos Académicos en Clave Interdisciplinaria), págs. 68-80
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