Periodo de publicación recogido
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Collaborative care for animals in class: – effects on students’ relatedness and their flow experience in biology lessons
Alexander Eckes, Nadine Großmann, Annette Textor, Matthias Wilde
Biology education research: contemporary topics and directions / Blanca Puig Mauriz (dir.), Paloma Blanco Anaya (dir.), María José Gil Quílez (dir.), Marcus Grace (dir.), 2020, ISBN 978-84-16723-97-3, págs. 111-124
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