Adi Rosadi
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Flipped classroom in higher education: How does it impact student engagement and learning satisfaction
Muhammad Syauqi Mubarok, Muhamad Taufik, Muhammad Farhan Mubarok, Adi Rosadi, Edi Setiawan, Yufi Mohammad Nasrullah, Ceceng Salamudin, Husnan Sulaiman, Arumugam Raman
Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, ISSN 1886-8576, Vol. 19, Nº. 3, 2024, págs. 250-255
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