Periodo de publicación recogido
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Evaluando el potencial de cambio de las escuelas: Evidencias de la validez y la confiabilidad del instrumento traducido 'Las Condiciones de la Escuela‘
Jorge Rodríguez Lara, Milagros Bravo Vick, Josefina Arce Quiñones
Reduca: Revista de Educación de Puerto Rico, ISSN-e 2689-2944, Vol. 42, Nº. 1, 2009 (Ejemplar dedicado a: Pedagogy, vol. 42 (2009)), págs. 171-192
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