André Storto
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
‘To be multilingual means … ’: exploring a participatory approach to multilingual identity with schoolchildren
André Storto
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 21, Nº. 2, 2024, págs. 607-627
School students’ beliefs about the benefits of multilingualism
Asta Haukas, André Storto, Irina Tiurikova
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 45, Nº. 7, 2024, págs. 2817-2830
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Colaboraciones en obras colectivas
Mapping and visualising lower secondary school students’ multilingualpractices and language beliefs
Asta Haukas, André Storto, Irina Tiurikova
The 12th International Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism IAM L3 Zagreb 2022: Book of Abstracts / Marina Grubišić (ed. lit.), Larissa Aronin (aut.), 2022, ISBN 978-953-379-032-9, pág. 28
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