Periodo de publicación recogido
|
|
|
El póster científico como género académico para la comunicación del conocimiento en ingeniería: una experiencia pedagógica
Maria Fernanda Fernández Rojas, María Alejandra Ceballos Escalante, Ingrid Contreras
Educando para educar, ISSN 2007-1469, Nº. 42, 2022 (Ejemplar dedicado a: Septiembre 2021 - Febrero 2022; 182 p.), págs. 91-118
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados