Periodo de publicación recogido
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Instituições de formação de professores como comunidades de escrita: estudo com base nos títulos dos relatórios de mestrado
Luís Filipe Barbeiro, José António Brandão Carvalho, Célia Barbeiro
Diacrítica, ISSN 0870-8967, ISSN-e 2183-9174, Vol. 36, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Psycholinguistics), págs. 238-259
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