Periodo de publicación recogido
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Literacidad visual crítica en el aula de español: implicaciones para su fomento y autoevaluación
Denise Paola Holguin Vaca, Ana Castaño Arques, Marta García Balsas
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Vol. 18, Nº. 36, 2024, págs. 32-62
Literacidad crítica en ele. Una investigación sobre la lectura entre estudiantes sinohablantes
Ana Castaño Arques
Tesis doctoral dirigida por Carmen López Ferrero (dir. tes.). Universitat Pompeu Fabra (2020).
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