Periodo de publicación recogido
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Francés para la enseñanza: Innovación curricular en la carrera de licenciatura en educación con mención en francés y pedagogía en francés, UMCE
René Patricio Zúñiga Hevia, Malcolm Álvarez Toro
Revista enfoques educacionales, ISSN-e 2735-7279, ISSN 0717-3229, Vol. 19, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Primer Semestre), págs. 88-103
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