Periodo de publicación recogido
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Posibilidad de un constructivismo pedagógico realista
Santiago Tomás Bellomo
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-3861, ISSN-e 1390-8626, Nº. 35, 2023 (Ejemplar dedicado a: (July-December 2023): Philosophical currents and their impact on pedagogical orientations), págs. 187-209
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