Formação de professores no Brasil: Encaminhamentos a partir do final do século XX e início do século XXI
Adriana Aparecida Rodrigues, Adão Aparecido Molina
Educere et Educare: Revista de Educação, ISSN-e 1981-4712, ISSN 1809-5208, Vol. 17, Nº. 42, 2022 (Ejemplar dedicado a: Educere et Educare), págs. 444-464
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