María Gisela Martínez Parra
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Artículos de revistas
Pedagogical-didactic strategies supported by ICT for improvement of the reading comprehension in students: Estrategias pedagógicas–didácticas mediadas por las TIC para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes
Alejandro Espinosa Patrón, María Gisela Martínez Parra, Hugo Antonio Aldana Silva Aldana Silva, Matilde Rosa Guerrero Berrío Guerrero Berrío
Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información: CEDOTIC, ISSN-e 2539-1518, Vol. 7, Nº. 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: ICT in Education: between technological appropriation and pedagogical mediation), págs. 42-90
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