Periodo de publicación recogido
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Le développement du potentiel créatif des étudiants d'une école innovante: le cas de l'École 42
Niluphar Ahmadi, Benjamin Le Hénaff, Maud Besançon
Recherches actuelles en psychologie différentielle / Claude Houssemand (dir.), 2021, ISBN 978-2-9577604-0-4, págs. 149-158
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