Katja Weimann
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Design and transition of an emergency e-learning pathology course for medical students: evaluation of a novel course concept
Christopher Holzmann Littig, Nana Jedlicska, Marjo Wijnen Meijer, Friederike Liesche Starnecker, Karen Schmidt Bäse, Lutz Renders, Katja Weimann, Björn Konukiewitz, Jürgen Schlegel
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 13, Nº. 1, 2023, págs. 112-129
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