Repensar el espacio pedagógico en pandemia: Reflexiones a partir de la lectura de Freire
Mario Araya Pérez, Argentina Artavia Medrano, Fernando Obando
Innovaciones educativas, ISSN-e 2215-4132, ISSN 1022-9825, Vol. 24, Nº. 37, 2022 (Ejemplar dedicado a: Innovation and Research in Education), págs. 244-265
Centroamérica en código COVID 19: ¿Nuevas oportunidades para la cooperación y la integración regional?
Revista de Relaciones Internacionales, ISSN-e 2215-4582, ISSN 1018-0583, Vol. 95, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Relaciones Internacionales), págs. 93-115
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