Periodo de publicación recogido
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Translanguaging for emergent bilinguals: inclusive teaching in the linguistically diverse classroom by Danling Fu, Xenia Hadjioannou and Xiaodi Zhou
Qiuhong Ju, Jie Hu
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 25, Nº. 6, 2022, págs. 2340-2343
Es reseña de:
Translanguaging for emergent bilinguals: inclusive teaching in the linguistically diverse classroom
Danling Fu, Xenia Hadjioannou, Xiaodi Zhou
New York : Teachers College Press, 2019
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