Adriana Marcela Rincón Salazar
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
El “residente como docente”: estudio fenomenográfico sobrelas experiencias docentes en residentes de Medicina Familiar de una Universidad en Chía, Colombia
Adriana Marcela Rincón Salazar, Francisco Lamus, Natalia Reinoso Chavez, Claudia Liliana Jaimes-Peñuela
Revista Española de Educación Médica, ISSN-e 2660-8529, Vol. 2, Nº. 3, 2021 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Educación Médica), págs. 42-54
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