Juliane Schlesier

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  • The development of students’ achievement emotions after transition to secondary school: A multilevel growth curve modelling approach

    Simon Meyer, Juliane Schlesier

    European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 37, Nº 1, 2022, págs. 141-161

    • Resumen
    

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