Periodo de publicación recogido
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A nationwide analysis of the effectiveness of a Social and Emotional Learning program in Portugal: focus on the role of developers’ involvement
Vítor Alexandre Coelho, Ana Maria Romão, Patrícia Ribeiro Silva, Sofia Saldanha
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 26, Nº. 2, 2021, págs. 152-159
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